为探索人工智能通识课的建设及人工智能技术在教学场景中的创新应用，推动课堂教学模式改革，计算机基础教学基地于4月7日组织开展了"AI与教学"专题教研活动，基地18名教师参与。
活动伊始，王猛和庄琦两位老师分别分享了参加“全国高校大学计算机与人工智能通识课程教学研讨会”的体会与收获。他们表示，此次交流学习收获颇丰，将整合研讨会资源，吸收名校的先进经验，推动我校人工智能通识课的建设。
接着，张换香、贾茹、李海荣三位教师结合教学实际，从不同角度分享了教学中运用AI工具提升教学效果的具体做法，如辅助生成资源、培养学生与AI协作的高阶思维能力、提升课堂互动效果等方面的实用方法与技巧。
本次教研活动通过理论探讨与实践经验的双向互动，有效提升了教师的人工智能教育素养。参与教师普遍反映，这种"技术赋能+教学反思"的研讨模式，为构建新型师生学习共同体提供了切实可行的路径参考。
