5月14日（周四）下午3:00，工程训练中心在中心A206室组织召开师生座谈会，围绕电工电子实训、金工实习、计算机基础教学及劳动教育等课程的教学内容、教学方法、设备运行及学生兴趣点等方面，广泛听取学生的意见与建议。中心相关教师及各专业随机抽取的学生代表参加了座谈。
座谈会上，学生们围绕四个教学环节，结合自身学习体验，坦诚发言、积极献策。在电工电子实训和金工实习环节，同学们肯定了实践课程对动手能力提升的帮助，同时也提出部分电脑卡顿、金工工位不足、实训时长与内容匹配度有待优化等问题。在计算机基础教学方面，学生建议增加前沿技术应用案例，更新教学案例库，提升课程的实用性和趣味性。针对劳动教育课程，大家普遍认为应进一步强化劳动观念与工程伦理的融合，增加更多亲自动手、协作完成的任务环节。
座谈会氛围轻松热烈，师生互动频繁。教师认真倾听、详细记录并现场回应了部分问题。中心负责人感谢同学们的意见建议，表示将分类梳理、逐一整改，持续优化教学条件与服务，使工程训练更贴近学生需求和工程实际。此次座谈会搭建了沟通桥梁，为提升教学质量与管理水平提供了重要参考。中心将坚持问题导向，持续改进，打造高效、安全、富有获得感的实践教学环境。
